
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的岁月如歌作文,希望能够帮助到大家。
岁月如歌作文1青春之中,歌声飞扬。
在那时光之里,在那岁月之中,在我们那漫漫无际的记忆长河中,有一曲歌声飞扬,唱不尽我们的喜怒哀伤。
有一首歌,在我脑海中久久回荡,回音缭绕,就像一阵风,轻试我的心弦。它伴我走过无数个春夏秋冬,伴我走过那如花的季节,伴我走过那如歌的青春。它唱出了成长的喜怒哀乐,唱出了坚强的悲欢离合。
“长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含着泪微笑,越美好,越害怕得到……”这首歌,常常回荡在我耳边,我心中,在我悲伤的时候,在我孤单的时候,在我需要奔跑的时候,在我跌倒的时候,在我需要拥抱明天的时候。它鼓励着我用微笑面对生活中的挫折,教我直面面对成长的困难,让我用笑容面对明天。
对啊,长大以后,我们只能奔跑,为了无怨无悔,我们只能无休无止的在成长这条路上无拘无束的奔跑,即使在黑暗中跌倒,也要含着泪微笑,也要奔跑着去拥抱明天,因为它不断提醒着我勇敢是什么,它教我成长,教我如何笑着奔跑。
看昨天的我们走远了,在命运的广场上等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小。
人生是一首悠然的歌,所有的欢乐和忧愁都在记忆中尘封。其实在大雨磅礴的日子里,我们也可以哭着微笑,在悲伤的日子里,张开翅膀也可以让我们抖落那些美丽的忧伤,因为成长代我们向明天挥手,向青春致敬,在人生方向的岔路口,也请我们,丢弃迷茫,走出彷徨,同齐携手向前。不要轻易让泪水滑过眼际,不要让悲伤留在心底,不如让我们在心中呢喃,明天你好!青春你好!
让我们在明天,微笑着奔跑……
岁月如歌作文2考试风暴——苦
“今天中午来一次数学小考,检验你们最近的学习成果,在20分钟内把这张卷子做完。”数学老师刚一说完,全班异口同声的“啊”了起来,老师一听这声音,眉头一皱:“谁再叫啊?不愿意考可以不考,那就去打扫厕所!”在老师的威逼之下,我们只好无奈的拿起 “屠刀” 暂时压抑住心里的怒气,乖乖的结果试卷,开始埋头苦干
“完了,我怎么一道也不会!什么三角函数,我们学过吗?什么函数图像,怎么跟鬼画符一样。”我的右侧传来了一阵“哀嚎”,更有甚者,直接抱头大睡,还没打仗就宣告失败,或许他们在等着“铁马冰河入梦来吧!”
教室上空时不时有几个“不明飞行物”快速的穿过,听到后面有人叫我的名字,我把头往后一转,是小A叫我,手指着一处空白,向我挤眉弄眼,口里还不停的嘟囔着“这个,这个”,看在是同学一场,就给他说说吧!“%*[email protected]¥*……”
我小声的说着,小A似乎没听懂,急的满脸通红,结果可想而知。
分、分、分,学生的命根;考、考、考,老师的法宝。
自习即景——乐
初三的时间甚是宝贵,然而在一天中,我们班却意外得到了两节自习课,这一下乐坏了同学们,看,右侧那片最有生命力的“沃土”上,几个向来都很活跃的同学,自然是不会错过这个大好机会,平时他们就天南地北的聊,海阔天空的吹,这时,更是说的眼花缭乱,吹的天旋地转。最左面是“我国的东北”,以肥沃的黑土养育着几个能说会道,能玩就玩的“好汉”。
我们的初中生活就是这样,苦与乐交融,让我们在苦乐中成长!让生命无悔!让青春无悔!让花开不败!让我们用心珍惜接下来的每一天!
岁月如歌作文3此刻的我躺在床上,手机放着音乐。这是我一天中最放松的时候了,仿佛只有音乐才能慰藉我的内心。
播放了一首《祝你一路顺风》,又想起朋友离开的那一天。她去了远方,她为她的梦想打拼努力。我不知道远方有多远,也不知道她什么时候还会回来。但是,这是她的决定,我支持她。我们两站在车站口,你一句我一句的诉说着心里话。我想多叮嘱她些,一个人在外面要照顾好自己。以后,我也不会再陪在她的身边。想说的话太多太多,可再万般不舍,送君千里终须一别,我只能挥挥手,祝你一路顺风。
切换到了《常回家看看》,我也是该回家看看爸妈了。爸爸妈妈为了养育我付出了很多精力,他们不要求我们大富大贵,把一切最好的都给了我们。随着我们的长大,我们能陪在爸爸妈妈身边的时间越来越少。他们也会孤单,他们渴望儿女的陪伴。逢年过节,和爸爸妈妈坐在一起,聊聊闲话家常,关心他们的身体健康,让他们感受到我们儿女的孝心。
响起了《一生有你》的旋律,我又回忆起了那青春最初的悸动。那时我们都是最单纯的年纪,牵一下手都需要莫大的勇气。我们一起吃饭,一起逛街,一起学习,一起散步,一起度过一段段美好的时光。也许美好总是与遗憾相伴,我们的未来对方却已缺席。虽然最后不是你,可我们那些誓言依旧会记得,就让它留在那青春里。
岁月如歌,一首接一首,在那歌词里,有着我们的百味杂陈。
岁月如歌作文4在我兵荒马乱的青春里,有你们,足矣。
曾经的小打小闹,一幕幕的浮现在眼前,爽朗的笑声还萦绕在耳边,想起曾经的那些小幸福,嘴角不忘迭送一个个微笑,你们,是我的同学,你们,是我的朋友,你们,是我重要的人,你们,更是我的如歌岁月。
是时间净我们遗忘,我被遗忘到了一个陌生的地方,而你们,也被分散,我记得,在我孤单的时候,你们总会陪伴着我;在我悲伤时,你们总会安慰我;在我生病时,你们总会照顾我;在我高兴时,你们依然在我身边分享着这份快乐。我的左手是你们,右手还是你们。这些青涩的回忆,在我的脑海里已成定格,挥之不去。
你们,喜欢呆呆的坐着,喜欢静静的听着,喜欢开心的笑着,我们不说彼此了解,我们惺惺相惜,周围洋溢着满满的幸福,我们在青春里相识,哼着悲伤的调,唱着伤感的歌,读着欢快的文章,写着令人心疼的文字。
是谁说天下没有不散的宴席,没错,现实让我们天各一方,可我们心中都装着彼此,共同的记忆无法随时间泯灭,这也算得上是缘分的延续。而真正的缘尽,是在分离之后,那些记忆也开始变得模糊不清,甚至是忘却,而彼此的生命也成了相交过后的直线,距离只会随着时间空间的变化越来越远,最后,形同陌路。
而我们,即使相距再远,也无法把彼此心中的记忆抹去,那记忆早已深入灵魂深处,伴随着我们的呼吸直到停止心跳。
岁月如歌作文5我从未想过,长大原来是一种负担;我也从未想到,告别是如此痛苦。初中三年的学习生活转瞬即逝,我们还没有细细品味,却行将走远。这三年,我们有苦有甜,有笑有泪,母校的每一处都留下了我们的足迹。教室里有我们忙碌的身影,操场上由我们奔跑的步伐,宿舍里有我们欢乐的笑声………一切的一切,都犹如昨天,而如今,面临离别,心中难免涌出丝丝惆怅和伤悲。
进校时,我们懵懵懂懂,经过三年的磨炼,我们已经成熟。还记得我们考试 ……此处隐藏3246个字……然神伤,心碎时才无奈转身;我也知道,昨天是一首叙事诗,只能追忆,今天是一幅山水画,努力追求,明天是一支畅想曲,值得追寻。
然而,生命中,有一种懂得,虽不是在最美的年华,却如此的温暖着心灵,它是阳光,是雨露,是春风,润泽着枯涩的生命;它是明灯,是航向,是港湾,是我心中暖暖的深情,自从拥有那份懂得,心,便不再飘零,不再孤单,一份懂得,让心境宁静澄明,令岁月沉香,无需言语,拈一支墨笔,写一段心灵的独白。叶落无声,萍飘往事,年华纤尘若水,落影在、岸北天南,心头事、低眉写处,何堪,须回首、回忆路上,如梦旧欢,念云沉雨落,好景曾谙,厌了痴醉执著,今朝是、斜倚空涵。
一朵花,开在春天,是美好;一片绿叶,映入眼帘,是清新;一个人,放在心中,是牵念,这世间,总有一处风景,虽途径万千,看过便不忘;总有一个人,虽历经千回百转,遇见便不悔;尘封,是初识的模样,而感动,却是心中的永远,那些回眸嫣然,便是相遇的那一树暖。
岁月如歌,你珍我惜。
岁月如歌作文12汽笛就要拉响,列车在这简陋的小站,只匆匆地停留了三年??最后的一夜,我倚在车窗边,看漫天都是被夕阳落落余晖染的朱红和嫣紫的晚霞,铺天盖地,仿佛是那一天的重演??我抓着84分的试卷,不安地来到办公室,怯生生的推开一道门缝,脉脉余晖浸入了眼中,宁静的朱红色里,老师伏在案上睡着了,指尖还夹着一只红笔,披着的大衣滑落了一半,露出消瘦的肩。希望那是我的错觉或是反光,年轻的鬓角什么时候滋养了银丝?一切是这样的宁静,夏虫也为此沉默,沉默是今夕的歌谣,岁月沉默的歌中,老师您安静的多睡一会儿吧。我低下头,抓皱了手中的卷子。不知不觉,繁星漫上了天际,星罗棋布昭示着万物的命运。风掠过,星时隐时现,如同那日摇曳的烛光??送别的歌声响起,惆怅而悠长的歌声中,远行的人们在十字路口最后一次相聚。十五支蜡烛一点点照亮了分别的蛋糕,“永远的十五”五个醒目的大字在摇曳的烛光中预示了不得不分别的命运。一块块的蛋糕,混着止不住的泪卡在嗓子里,哽咽着吞不下去。我分明看见,那切蛋糕的手有些微颤,摇曳的烛光映在青春的面庞上,谱出第一次离别的心酸。岁月如歌,是唇边的树叶,唱出“少年不识愁滋味”的童真;对月如歌,是牧笛的灵动,吹出“英雄自古出少年”的豪情;岁月如歌,是木琴的清脆,敲出“少年听雨歌楼上”的闲适。
岁月如歌作文13亲爱的老师、同学:
大家好!
在进入初中生活之前,我们就应该要下定决心努力学习。为了完成我的目标,实现我的理想,我做好了初中生活的打算。
首先,我们要把成绩提高,并一直保持在高处的水平。从小学起数学这项科目就是我的弱点,它时常成山坡状,一会高一会低,使我总是在班级中处和高处漂浮。所以,我在初中时期就一定要弄懂数学,不能因为小学的基础不好,而放弃了数学这项科目。为了把数学成绩提高,我竞选了数学科代表,虽说数学老师对科代表有个要求,就是成绩一定要在全班前十,我觉得我可能不会每次都是全班前十,但是我一定能达到老师的要求。
然后,我们要在初中改掉我们所有的缺点。比如,严重的拖延症、没有自信心、胆子小等等。初中有许多自我展现、锻炼的机会,我们要把握好,这样就肯定能很快的把缺点改掉。在初中里,我们还要交许多的知心朋友,因为我们不可能一直都依赖着小学时期的同学,而不去认识新朋友,不然等我们踏入社会第一步时,一定会对社会产生巨大的恐惧。
最后,我们要以崭新的容貌毕业。在毕业前还要为学校争光、赢得更多的荣誉,还要让自己的班级成为学校的第一,让以后来丽湖读书的学弟学妹以我们为榜样,成为我们的接班人。
我的初中生活打算并不困难,但也不简单。对于现在的我来说,还只是踏出了第一步,但我绝对不会放弃。我会严格做好我初中生活的打算,我希望我周围的同学也能做好自己的打算,让我们大家一起努力,完成我们给自己初中生活的打算!
岁月如歌作文14“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”三年的时光已悄然过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。初中岁月仿佛一首丰富精彩的歌回档在我的耳边。
岁月是一首欢快的歌。
那次在语文课上,老师让我们读课文《皇帝的新装》,每人读一段。大家都努力的吧课文读好。终于到她了,她站了起来,大声的朗诵课文,也许是由于心情激动,她一不小心读错了,把“上身穿着袍子”读成了“上身穿着包子”大家听后都笑了起来,她也意识到不对,马上把那句话又读了一遍,这才发现了错误。她也随大家不好意思地笑了起来。这些笑声共同“演奏”了一曲欢乐的歌
岁月似一首奋斗的歌。
又要期末考试了,同学们都忙了起来。有的忙着做各种科目的试卷,有的背诵课文,有的各个科目的书全看。大家忙的不亦乐乎。原本热闹的教师顿时变得安静起来了。静的只能听见笔在纸上写字发出的“沙沙”的声。这些“沙沙”声共同组成了一首奋斗的歌。
岁月是一首激昂的歌。
篮球比赛又要开始啦!每到这个时候,都会有许多人围在操场上。因为每天都会有比赛。赛场上,队员们各个十分卖力。我们这些“观众”也不示弱,每进一个球周围都会传来一片欢呼的声音。队员们的呐喊声和群众的欢呼声共同“编织”了一首激昂的歌。
初中生活即将结束,但这些“歌”时时刻刻都回荡在我耳边。它们有时欢乐,有时苦闷;有时激昂,有时低落。它就是我如歌的初中生活。
岁月如歌--我的初中生活。
岁月如歌作文15有人说,初中生活是一本仓促的书。我觉得,初中生活更是一首由三年青春谱写成的歌。
三年前,我们都只是刚从小学步入初中的小孩子。怀揣着对初中生活的憧憬和向往,应对着陌生而又新鲜的学校、教师和同学。初一的大家印象里都很完美,虽然所有人的发型和穿着都挺大众,可是每个人都用心和大家相处,每个人都元气满满地似沐浴在朝阳里。广播体操大家都在认真做,朝读课的读书声那么响亮活泼,上课时都坐得端正认真,教师办公室总是少不了提问的好学生。初一的我们,虽然稚嫩,却单纯的让人怀念。
初二是初中三年里的第一转折点。所有人都处于转变的尴尬中——既摆脱不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困扰着,脾气一天比一天坏。同学们开始为了一些小事吵得不可开交,朝读的声音也逐渐变弱下去。听着初一新生充满朝气的读书声和整齐的课间操动作,我们仿佛看到了自我的影子。没有人再像初一一样对任何事都抱有乐观向上的心态,上课开始有人睡觉,顶撞教师的人也越来越多,甚至已经有人做起了毕业后的打算,想尽早离开学校的管束。
然而此刻真的到离开学校的时候了,初三只剩下九十多天,毕业好像就在眼前,大家感受到中考的压力以及即将面临的别离,一个个开始新一轮的努力。考试是残酷的,它能够仅仅用几张卷子,否定你三年的泪与汗。再苦再累也仅有九十多天了,努力和遗憾哪个更痛我们都明白。回首三年,学校的一草一木都那么令人怀念。我们一齐跑过的操场,一齐追逐过的走廊,一齐打扫过的食堂,一齐避荫的小竹林……也许这些都会成为令人泪目的过去,但三年的回忆将永远铭刻于心。
初中的三年岁月,我们用整个青春来谱写。




