在生活中，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿在写作上具有一定的格式要求。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编整理的家长会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家长会发言稿1尊敬的各位家长：
大家好！
今天，还是因为孩子们的缘分，我们大家走进了xx小学，走进了四xx班的教室，首先，对各位家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！
看着大家熟悉的面孔，我感到十分亲切，带这个班已将近四年整了。在一到三年级里我们开了三次家长会，四年级上半年没有开，所以我想很多家长来学校开家长会，不仅想知道孩子最近的学习情况，而且肯定还想了解孩子所在班级现在的状况。可以这么告诉大家，在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，四xx班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步，我作为班主任感到非常欣慰。
今天的家长会我主要说以下五方面的内容：
一、班级基本情况介绍
我们班现有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，多数学生比较乖巧听话，学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，多数同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
关于班级学生活动方面：我们可以通过大屏幕来了解一下，这是去年xx的学生才艺展示；这是班里的xx名同学在迎xx经典诵读表演中获得一等奖，之后代表学校参加了市委组织部的国学经典诵读，获得了三等奖。在本学期开学初在学校组织的班级评比中获得第一名，评为优秀班集体；中学生运动会开幕式球操表演班里又有28人；学校还开展了春季运动会，武术健身操比赛等。参加比赛其实得不得奖无所谓，重要给孩子们锻炼的机会就行。我作为班主任，尽可能让孩子们多参加锻炼，多给孩子们上台展示自己的机会，所以这一次教委组织的迎xx文艺演出也是我们班的孩子，宣传部组织的诵读大赛，学校又把机会给了我们班级，本来我不打算排练，因为这一段时间学校的事情很多，这一段时间学校周末安排我去xx学习两次，都是五、六、日；学校的春季运动会，挑选运动会，孩子们练习比赛项目都由班主任完成的；参加中学生运动会开幕式排练的球操，都是我自己编排；紧接着又是学校的武术操比赛。可以说这一段时间我感觉很累很累，可以一跟孩子们到一起，就什么都忘了。这是孩子们带给我的快乐，所以我还得感谢四xx班的孩子们。
二、考试成绩分析及学生在校的表现
从寒假开学到现在，在几次的考试中，涌现出了一部分成绩优异的同学，同时反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。大家可以针对这次的期中考试成绩来分析一下自己的孩子。
自这个学期开学以来部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，这些学生个别家长现在心中有数；还有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学学习生活自理能力还需要进一步加强，家长记着提醒自己的孩子在夏季天气炎热，家长一定要让自己的孩子注意个人卫生，勤洗澡，保持衣服的整洁。
三、语文教学方面
各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取，知识学习比原来广泛了。
低年级的时候我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点，作业本上和家庭作业我一般留的都是简单的基础知识，所以要求这些基础的家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否也完全吸收，家长能听写，让孩子把基础掌握的扎扎实实。
另外让孩子重视课前预习，以及课后巩固和课外阅读，在预习时一定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解，然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边，家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面一定让孩子多读，资料上的阅读题试着让孩子做，做多少算多少，但尽可能让孩子多做并提醒多读，有的答案就在文中，能给孩子讲解的更好，毕竟在家里一对一的讲解效果。
孩子们手中都有同步作文，检查自己的孩子是否都读了，是否注意积累、摘抄好词佳句，是否留心一些好的开头和结尾。有些语句确实很优美，孩子读熟了，在习作时能借用也行。这一方面估计有一部分学生能做到，像上次留的游记作文，我写在黑板上，仿“颐和园”来写，可部分学生根本不听。我让按照“总——-分——-总”的结构，用上表示地点转换的词语，抓住景物的特征，可部分学生却没有照做，甚至极个别的没写。不写的同学跟家长有直接关系，校讯通只要我有时间一般都会发，你是否看过孩子的书写？很可能只是张嘴问了问：写完作业了没有？孩子告诉你，写了，这就完事了；更有甚者，连问也没问。我不是强调家长必须给孩子检查作业，有的孩子不用管，特省心，留了自己认认真真就写了。但如果自己的孩子有点特殊，家长就不要太省心，孩子本身不太听话，你再任其发展，孩子的成绩很可能会越来越糟糕，这是你我都不愿看到的。
作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，为孩子有所付出。
四、安全工作
1、交通方面。
一般要求家长准时接送，家离学校近的，教育孩子上学放学路上注意避让车辆，靠右侧行走，不在路上互相追逐、打闹，按时回家。12岁以下的学生不让骑自行车。孩子们上学上午7：30以后到校，下午2：30以后到校，如遇特殊情况：比如排练节目我会让孩子们及时告知家长。
2、饮食方面。
夏季孩子们吃冷饮肯定偏多，不能让孩子乱带钱，千万别让孩子在校门口乱买一些不合格的食品、饮料。去年冬天有学生在小卖部存钱的事，把钱放那儿，想吃喝，去那儿直接拿就行。所以家长一定不能让孩子带钱，带钱孩子花哪儿，不一定会告诉你。别的班里前几天一直有家长来学校找，孩子没吭声从家拿钱了，在问到孩子的前时，一、二百都和同学伙花了，家长非得让别人再给摊吧，可别的家长不同意，谁让你的孩子让我的孩子花来，真的，什么事都有。所以看到这一切，在天热时，需带的饮料家长在家给孩子买好，最起码孩子喝的什么，自己心中有数，千万不要让孩子 ……此处隐藏22166个字……来没有一句责怪和埋怨的话语，各位的通情达理让我非常感动。我常对我们的老师说，我班之所以优秀，就是因为有这样一群优秀的家长，有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢？这种理解和信任是对我工作的最大支持，这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。
2.关于分数问题
大家都很关注自己孩子的分数，我也是家长，完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校配合情况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数，作为老师，我们会通过分数反思教学行为，寻找教育教学中存在的问题和不足，以达到改进方法、提高效率的效果；作为家长，也应该反思我们的家庭教育是否存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？我想强调一点，分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。
3.关于要否给孩子压力问题
在分数问题上乃至于教育孩子的问题上互相埋怨、推卸责任是不负责任的体现，对孩子的教育是没有任何好处的，所以我们需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，我劝家长们不要再施加压力了，否则会适得其反，全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们做父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。
今后我们继续加强和改进与家长之间的沟通，学校将启用校讯通，孩子的每次成绩和在校表现，我们将以手机短信的方式发给您，使您更及时方便地了解孩子各方面的表现。
家长会发言稿14很高兴大家能来参加我们的家长会，首先我代表各科老师对大家的到来表示感谢。
在开家长会期间，请大家自觉关闭手机或把手机调到静音状态，我们一起静下心来交流孩子的方方面面。
先简单了解一下我们新组成的班集体：升入三年级，人数多了，由原来的38人变成了46人，增加了一部分4班的孩子。现在我们有25个男生，21个女生。男生多，调皮的孩子多，经常有各种各样的突发事情。
了解了基本情况，我说一下我们家长会的主要内容，两大点：一、交流孩子前半段的在校情况，二、提出我们下阶段努力的方向和注意事项。
一、交流孩子前半段的在校情况
1、暑期作业：
9月份开学后，我首先进行了暑期作业的检查，由于新增加了十来个孩子，假期作业布置得不一样，所以我没有硬性的要求，只是对交上来的作业进行了反馈：大部分孩子完成了，其中不乏优秀的作业：陈恺怡、赵珺州、杨舒欣、王梓华、郑贻菲、陈姝宁、范卓然、国歌、郝羽欣、侯培琦、王昊、康佳鑫，无论是从书写还是质量上都非常棒，有好就有坏：姚森月整个假期中，练字、阅读记录本没写，暑假作业不批，李毓坤不认真，反馈这些只是想提醒大家，假期中一定要督促孩子在没有老师监管的情况下，自觉主动地完成作业。
2、平时作业：
升入三年级，新增加了许多科目，作业多了，孩子的书写成了亟待解决的问题。好多孩子书写潦草，而家长也能交待了：照样签字。陈锦扬、郭耘枫、马昊宇、李权益、李政杰、任永泉、史婉仪、宋其卓、王冠钦、李毓坤、姚超越，书写特别乱。我经常说：提起笔来就是练字呢，字就像人，一定要写好字，写端正字。写对写错是能力问题，写好写坏是态度问题，大家一起捉这事，在家督促好，在校，我会监管好，以后你会发现：写一笔好字也是一项了不起的技能。
3、期中考试：
也是大家最关心的。我们都知道三年级是一个爬坡的年级。孩子由低年级进入中年级。而语文则是小学阶段的一个低分期。因为学生刚刚升入三年级，以前学得都是字词，句子也是比较简单的，对段落甚至文章方面所掌握的知识较少，接触的题型也比较少，文章的分析和写作都刚刚起步，能力较差。而孩子们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下我们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、四字词、成语、古诗、名人名言、阅读理解（课内课外）、习作等都在等待着学生们来猎取。知识的跨度很大，而这时孩子的发育却处在缓慢阶段，就造成两者之间的不平衡。这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
有些家长说四班这回各科成绩考得非常不好，我可以肯定地说：比起二年级成绩确实下降了，但是由于是自己考试、自己阅卷，客观因素很多，阅卷的老师尺度不一样，评价标准不一样，成绩自然也没有可比性。所以大家不需要做没有必要的比较。
但是期中考试却提醒了我们：前半学期，我们老师、家长、孩子做的不够好，我们需要努力和改进的方面很多，下面我说一下我们今后需要注意的问题和应该怎么做。
家长会发言稿15亲爱的各位老师、家长、同学们：
大家好！
我是本班xx同学的家长xx。此次，非常感谢xx幼儿园为我们准备的这次家长会，让我们能有机会更加深入的了解孩子们在幼儿园内的学习和生活。
同作为一名家长，我相信大家都与我一样十分希望能时刻陪伴着自己的孩子，随时能给他们最好的照顾和保护。但生活如此繁忙，我们大部分的家长虽然有心，但却实在无力去给予孩子全面的照顾。而在这里，幼儿园却为我们的孩子提供了一个可以学习、玩耍的空间，让我们在工作的时候，也能放心的将孩子送到这里让老师引他们成长和学习。
一直以来，看着孩子一点点的长大，从对幼儿园的抗拒，到慢慢的期待，甚至如今，每天早上都催促着我送他来幼儿园。我可以清楚的感觉到，是幼儿园中老师们的关爱和陪伴，让我的孩子发生了如此之大的改变！让他从一个只会在我们怀抱中撒娇的孩子，成为了一个活泼、乐于交流的小朋友！
回顾在幼儿园学习的这段时间里，我们家的xx小朋友也有了许多让人欣喜的变化！对比过去和如今，xx在来到xx幼儿园后，性格已经变化了很多。也许是因为每天忙碌对孩子的愧疚，过去我总是孩子太多的溺爱，结果让孩子养成了刁蛮任性的脾气。一直以来，无论是在家还是在外面，xx小朋友总是不能很好的和周围的人相处，经产生一些小矛盾。这不仅令我感到头疼，也给老师们带来了不少麻烦。
但xx老师却并不嫌弃孩子的任性，反而积极主动的和我联系，交流关于如何纠正孩子性格的问题的上下了很多的功夫。现在回想起来，我还是有些惭愧的，孩子的脾气是我们家伙教导的，但老师们却比我们更花心思的去寻找方法来引导孩子，走向正确的道路。
今天，我也看到许多家长向老师们询问孩子在幼儿园的情况如何。我发现，每位老师，对每一个孩子的情况都十分的了解和熟悉，这正是老师们负责和用心的表现！看着这么多家长，这么多孩子，我知道，只是需要十分繁重的努力和心血才能做到的成就！
在此，我再一次的感谢xx幼儿园老师们给我孩子带来的改变，衷心的祝愿在幼儿园里的每一个幼儿及老师都能健康、平安、快乐！祝愿xx幼儿园越办越好！
谢谢大家！
